Los distintos gremios que aglomeran a los educadores de la provincia de Córdona, pidieron la suspención de la presencialidad de las clases hasta que bajen los contagios por Covid19.
La dicotomía con la que se vive la pandemia, marcan dos tendencias claras y contrapuestas, no solo en la educación y la discusión de la virtualidad, presencialidad y modelos mixtos, sino que se ha visto a lo largo de la emergencia sanitaria con la discusión de las vacunas: vacunas sí, vacunas no, algunas sí y otras descalificadas, entre otros puntos.
Desde el comienzo de las clases nuevamente en las aulas, después de casi un año de virtualidad, y con la llegada de la segunda ola marcada hasta el momento por más de 20 mil casos diarios en promedio en el país, los docentes, junto a los gremios, piden priorizar la salud tras los contagios dados en el interior de las instituciones.
Mientras el ministro de Educación Nicolás Trotta dice que la escuela sería un “lugar seguro”, los especialistas de la Salud manifiestan la importancia de reducir la circulación.
Cecilia Palacios, delegada del Departamento Colón de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC), explicó el escenario que se vive desde adentro de las escuelas.
Desde la UEPC, pidieron suspender las clases presenciales en la provincia. ¿Cuáles son los motivos?
Es tiempo de decisiones urgentes y hemos sido claros: no demandamos el cierre total de las escuelas. Lo que solicitamos es que se avance con criterio epidemiológico en un esquema de suspensión focalizada de presencialidad educativa en los distritos en que las condiciones sanitarias lo demanden. Es necesario acelerar la vacunación de la docencia cordobesa.
Realizaron un pedido formal a las autoridades sanitarias en la provincia y en Nación. ¿Qué respuestas obtuvieron?
Hemos realizado este pedido formal tanto desde Ctera, gremio que nos Nuclea, como así también al Ministerio de Educación de la Provincia con los criterios expuestos anteriormente. Siendo lo más claro posible, planteando desde UEPC, el esquema de suspensiones focalizadas y temporales de la presencialidad, para cuidar por un lado la salud y por el otro poder sostener la continuidad pedagógica, el vínculo educativo.
¿Están habiendo muchos casos de Covid19 dentro de las instituciones? ¿Alumnos? ¿Docentes?
En algunas localidades sí. En el marco de la intensa ola de contagios que vive nuestra provincia y de la discusión pública en torno a la presencialidad educativa, hoy nos comunicaron que se han implementado suspensiones temporales y focalizadas de la misma en, al menos, tres departamentos del interior provincial: San Javier, Tulumba y Unión, alcanzando más de una decena de escuelas que continuaron educando a distancia.
En toda la provincia muchas escuelas
han activado los protocolos.
La escuela, ¿Es un lugar seguro ante la segunda ola? O ¿se podría atribuir que en este contexto nada está exento de la compleja situación?
El virus tiene circulación comunitaria, por lo tanto cualquier espacio, lugar puede ser foco de Contagio. La escuela con todos sus protocolos y procedimientos es un lugar cuidado, sin embargo fuera de ella las prácticas de cuidado de la salud están lejos de ser ideales permitiendo una gran circulación del virus e introduciendolo dentro de las instituciones y exponiendo a la comunidad educativa a contagios.
¿Cómo ves el escenario más cercano de lo que puede llegar a suceder con la educación? Y, ¿La pandemia?
En la educación muchas cosas van a cambiar, siento que se viene un nuevo paradigma de escuela. A corto plazo creo también que cuando empiecen los días más fríos y, seguramente coincidirá de acuerdo a las opiniones vertidas por los epidemiológos en el momento del pico, que dicen sería mayo/junio, seguramente pasaremos a la virtualidad.
¿Qué postura debería tomar el gobierno de Córdoba? ¿Debería tomar más medidas?
Considerar lo que hemos planteado como gremio, donde el virus socava fuertemente, aislar, detener y tomar esas medidas antes de que colapse el sistema sanitario de una región, ciudad o localidad.
Sobre el Gobierno porteño y la actitud de Horacio Larreta, jefe de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, ¿Cuál es tu reflexión?.
Más que una opinión, es un deseo, de que el Gobierno tenga el conocimiento profundo de la decisión que ha tomado, para que luego no tenga que lamentarse.
Espero que no sea un capricho político,
ni lucha de poder, sino conocimiento profundo
de la realidad y condiciones
sanitarias de su territorio.
Los gremios docentes llamaron a un paro. Son los mismos educadores los que están expuestos, sin embargo hay un sector de la sociedad que no está de acuerdo en volver a la virtualidad. ¿No comprenden lo que está sucediendo o, qué crees que le falta a la sociedad para entender el riesgo que existe?
Como expresamos en nuestro comunicado . Resulta claro que el pretender sostener la presencialidad educativa sin importar las condiciones epidemiológicas que nos impone la pandemia no solo es irresponsable, sino es resultado de la pura especulación política.
No es tiempo de hacer política con la pandemia.
